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“双保障”线上教学工作,基礎醫學院在行动
發布時間:2020-03-25稿件来源:基礎醫學院 點擊次數:字體大小:

自教育部印发《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》到学校开启“停课不停学、教学不延期”线上教学一个多月的时间,我校基礎醫學院认真部署,积极组织线上教学活动,保证疫情防控期间教学进度和教学质量。丰富多彩的高质量线上课程,模式多样的教学方法,让学生们在家里也能够及时获得良好的学习效果。

根据学校教務處的统一部署,学院通过召集主任开展例会,预判线上教学的困难和问题,严格按照教学安排、课程大纲和教学内容统筹谋划,“以成果为导向”,突出“以学生学习效果为核心”的理念,制定各学科线上教学实施方案,并研究制定课程监督机制,保障线上课程教学质量。短短两周时间,学院已完成了本学期所有课程线上课程的搭建,并建立了在线试题库、讨论专区等,真正实现了在线教育教學、辅导答疑、作业批改,签到考试等所有功能。

学院积极与平台工作负责人联系,协助各位教师充分掌握网络建课技能,利用已有的国家级、省级以及校级精品課程资源,整合网络中优质的慕课资源,制定出线上教学各课程上课要求以及过程性评价的权重比例。而且在接到学校网络授课通知后,学院药理教研室王燕老师积极响应号召,主动请缨,利用“学习通”平台给全校一千多名老师进行了同步课堂的示范教学,发挥了一名共产党员冲锋在前的模范作用。

疫情防控期间,线上教学监督工作是对教學管理工作的一次挑战。新的授课形式学生是否可以接受、学生在家是否可以调动自主学习积极性、教师是否能够实时进行线上教学引导等监督工作也更加考验了学院教學管理的能力和水平。为保障教学质量,学院本科教學督導组成员以及教學管理人员也纷纷作为“学生”,切身进入每一门课程,在线督导每一位教师的教学,并定期向授课教师进行线上反馈,鼓励授课教师通过强化作业、考试、讨论和答疑功能,把控教学细节,督促学生学习紧跟教学计划,实时通过超星学习平台精准掌握每个学生的学习动态。

在體會著超星學習平台帶來的便利、緊跟老師教學進度的同時,老師們也遇到了各種各樣的困難。比如說遇到網絡運行高峰期擁堵的情況,老師們會在第一時間采用錄播課和微信班級群等形式代替課程直播和簽到任務,並通過微信建立了答疑群來解決大家對知識點的疑問。經過任課老師們的努力,班委的協調,學生的學習熱情高漲,學習順利進行。截至目前,學院開展的教學計劃進展基本順利。

學院老師紛紛表示,能夠成功搭建教學平台,順利實現“停課不停學”是人民教師在特殊時期對國家所能做的貢獻。因爲我們有無數已經畢業的學生義無反顧沖在這次疫情防控的第一線,而我們現在的學生也將會成爲新時代的白衣戰士。作爲教師,我們覺得無比自豪。

(文/李穎;圖/胡楊)


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